Agricultura para el futuro: Aula remota de acuicultura lleva la conciencia de la acuicultura a las calles

En muchos países de la UE, las comunidades costeras de pequeños pueblos luchan por retener a los jóvenes en el sector de la acuicultura. Este también es el caso en la costa oeste de Irlanda, donde los productores locales de ostras están buscando formas nuevas e innovadoras de promover esta industria cultural e históricamente significativa entre las generaciones más jóvenes y mejorar su percepción pública.

La Agencia de Desarrollo de Productos del Mar de Irlanda, Bord Iascaigh Mhara (BIM), ha tomado el asunto en sus propias manos con laAula Remota de Acuicultura (ARC) financiada por la UE . Este aula móvil recorre pequeños pueblos de todo el país, brindando educación y concientización sobre acuicultura a las escuelas primarias.

La ARC acerca el aula a los alumnos de las zonas rurales, de forma totalmente gratuita para los colegios participantes. El proyecto se enfoca en fortalecer la "licencia social" de la industria acuícola,mejorar la opinión públicaen acuicultura y obtener apoyo público para nuevas inversiones en acuicultura en las comunidades locales.

Máirtín Walsh de BIM explica:

El proyecto se trata de educar a los jóvenes sobre la acuicultura. Nuestra investigación ha demostrado que la oposición a la acuicultura no es tan alta como muchos la perciben. Más bien, hay una falta de conocimiento de la acuicultura entre el público más que una oposición a ella.

Como parte de las iniciativas "Inseparables" y "#FarmedintheEU" de la Comisión Europea, el proyecto ARC, financiado por la UE, promueverenovación generacional en las comunidades acuícolas costeras de Irlanda. Con su aula totalmente móvil, el proyecto ofrece cursos de acuicultura directamente a las escuelas primarias de todo el país.

Este aula móvil del tamaño de un camión viaja por toda Irlanda enseñando a los niños de primaria sobre la importancia de la industria acuícola del país. Por lo general, se estaciona afuera de las escuelas para brindar lecciones interesantes sobre la importancia de la acuicultura para la economía local. A través de una combinación de trabajo en grupo, resolución de problemas, aprendizaje activo y ejercicios de memoria, así como lecciones de realidad virtual inmersiva, los estudiantes aprenden los entresijos deacuicultura irlandesa.

El aula ha estado en servicio desde 2019. Contiene todas las herramientas de alta tecnología necesarias para brindar a sus jóvenes participantes una experiencia educativa atractiva.

Con lecciones impartidas por un equipo de científicos de BIM y el socio local H2 Learning, así como demostraciones informativas en persona brindadas por productores acuícolas locales, el programa ARC enseña a los niños el valor socioeconómico, ambiental, cultural y nutricional de la industria acuícola irlandesa.

Desde su lanzamiento en 2019, el ARC ha visitado71 escuelas primarias, impartiendo clases presenciales a2,627 estudiantes . Durante las restricciones de Covid-19, el ARC también organizó 28 seminarios web, donde llegó a otros 7,976 estudiantes a través de talleres en línea.

El ARC estuvo presente en siete eventos de divulgación pública, interactuando con7.155 personas, y recibiendo un total de 460 manifestaciones de interés en sus servicios.

Desde el principio, los beneficiarios del proyecto notaron tanto interés en sus actividades de divulgación por parte de los representantes de la industria acuícola local como de las escuelas, lo que indica una participación exitosa de los actores locales. El número de compromisos individuales también ha aumentado en los últimos años, lo que demuestra unafuerte interés públicoen la educación acuícola.

sitio web del proyecto

Política acuícola de la UE

Video: El aula remota de acuicultura (breve)

Video: El aula remota de acuicultura (largo)